«Формирование у обучающихся с ОВЗ гражданского самосознания и патриотических чувств через сохранение культурных традиций средствами народного искусства» 

ПОЛОЖЕНИЕ О СЕМИНАРЕ

  1. Абулхаирова Э.Е. «Постановка композиции «Девушка-герой»

  2. Бикмухаметова Ч.М. «Формирование гражданского самосознания и  патриотических чувств  в школе-интернате для детей с ОВЗ»

  3. Винокурова Э.В. «Формирование у обучающихся с ОВЗ гражданского самосознания и патриотических чувств через сохранение культурных традиций средствами народного искусства» (доклад)

  4. Винокурова Э.В. «Формирование у обучающихся с ОВЗ гражданского самосознания и патриотических чувств через сохранение культурных традиций средствами народного искусства» (презентация)

  5. Вострякова Т.Н. «Проектная деятельность на уроках литературы как средство патриотического и гражданского самосознания» (доклад)

  6. Вострякова Т.Н. «Проектная деятельность на уроках литературы как средство патриотического и гражданского самосознания» (презентация)

  7. Каюмова Н.М. «Система работы по гражданско-патриотическому воспитанию детей с ОВЗ во внеурочной деятельности»

  8. Киматова Г.Т. «Исследовательская работа Памятники Уральска»

  9. Клешнева М.А. «Роль пословиц, поговорок и загадок в становлении культурной самоидентификации ребенка с ЗПР»

  10. Кольцова О.А. «Воспитание патриотических чувств и любви к Родине у обучающихся с ОВЗ через русскую народную сказку»

  11. Кузнецова А.О. «Гражданско-патриотическое воспитание детей с ОВЗ в процессе приобщения к народному творчеству»

  12. Курилкина Л.А. «

    Патриотическое воспитание обучающихся с ОВЗ на уроках русского языка и литературы»

  13. Морозова Л.А. «Место культурного наследия в духовном воспитании личности ребенка»

  14. Неталиева Г.Б.«

    Социальная адаптация и самореализация детей с нарушением слуха в дополнительном образовании»


  15. Степаненко Е.Н. «Формирование у обучающихся с ОВЗ гражданского самосознания и патриотических чувств через сохранение культурных традиций путем приобщения детей к плетению из лозы»

  16. Уварова И.Ф. «

    Формирование у неслышащих обучающихся патриотических

    чувств к Родине на материале текстов по популяризации

    народного искусства на индивидуальных и групповых занятиях по развитию речевого слуха» 

  17. Ухмакова М.В., Кузнецова А.С. «Уникальный проект «DEAFile» 

  18. Чалдышкина Т.И. «

    Русское народное творчество — основа формирования патриотических чувств и общечеловеческих ценностей»

  19. Шакирова Е.Н. «Воспитание у обучающихся с ОВЗ патриотических чувств через сохранение культурных традиций»